Годишни планове
ДЕТСКА ГРАДИНА “СЛЪНЦЕ”
Ул.”Доростол” № 24 тел. 082/ 845 859 e-mail: info-1826019@edu.mon.bg
Утвърдил:
Директор: И. Минчева
ГОДИШЕН ПЛАН
ЗА РАБОТАТА В ДГ “СЛЪНЦЕ”
ЗА УЧЕБНАТА 2024/2025 г.
І. РАЗДЕЛ
ОБЩА ЧАСТ
През учебната 2024/2025 г. образователно-възпитателната работа в ДГ ”Слънце”, гр. Русе ще се организира и ръководи в съответствие със ЗПУО, Конвенцията за правата на детето, държавните образователни изисквания за предучилищно образование, Наредба № 5 от 3.06.2016г. за предучилищно образование, Стратегия на ДГ, Програмна система на ДГ и други нормативни документи, отнасящи се към предучилищното и училищно образование.
Брой групи - 12
Брой деца - 300
Педагогически персонал - 26
Непедагогически - 20
В ДГ е създадена система за организация по всички видове дейности, съгласуваност и отчетност на резултатите, осигурено е единство и непрекъснатост на образователно-възпитателния процес . Създадени са съвременни условия за работа.
Педагогическият екип ще работи в насока за своето творческо усъвършенстване и внедряване на нови съвременни форми и средства при възпитанието и образованието на децата от предучилищна възраст. Ще се използват иновативни практики за привличане на родителите като партньори в работата на ДГ за постигане на по-добри резултати при подготовката на децата за училище.
През предстоящата учебна година образователно- възпитателната работа в ДГ „Слънце” ще се подчинява на изискванията на съвременното предучилищно възпитание.
Социално - педагогическите функции на предучилищното възпитание поставят нови изисквания към организацията и съдържанието на педагогическия процес в детската градина- създаване на благоприятни условия за усъвършенстване на образователния процес с оглед постигане по висока степен на физическа, интелектуална и социално – нравствена готовност на децата за училищно обучение.
Общата организация и положителната атмосфера на работата в детската градина е важно условие за ефективно управление на образователната работа, за осигуряване на необходим контекст за прилагане на творчески подход в учебния процес, за мотивиране на децата за учебна дейност и създаване на позитивни нагласи за новата социална функция – ученик.
Детската градина ще изпълнява своите функции във взаимодействие с държавните и общински институции, с родителската общност и други партньори в образованието.
ІІ.РАЗДЕЛ
МИСИЯ И ВИЗИЯ НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА
Мисия: Качествено възпитание, обучение и училищна готовност.
Създаване на позитивна детска среда, в която децата са обградени от разбирателство.
Визия: Утвърждаване на детската градина като желана територия за децата. Обособяване на екип от отговорни личности проявяващи професионализъм, толерантност, загриженост и зачитане на човешките достойнства.
-Анализ на процеса на обучение на децата:
Важна цел на нашата работа е да подкрепяме мечтите на децата и желанието им да се развиват, защото те са смисълът и съдържанието на живота. Друга не по-малко важна цел е да съхраним добрите традиции и да отворим вратите за новото. Важни и неотложни са задачите, които стоят пред съвременното образование, насочени в областта на възпитанието на подрастващите-формирането на техния облик, ценностна система, обединяваща знанията и уменията, духовните и материалните потребности, идеалите и целите, нравствеността, творческото отношение към живота.
-Анализ на индивидуалните постижения и училищната готовност на децата:
Системната работа с децата през годините е предпоставка за последователно и плавно достигане до тяхната училищна готовност.
Ориентирали сме своята работа от запаметяване и възпроизвеждане към провокиране на мислене, самостоятелност и формиране на умения. Учебното съдържание е насочено към създаване на предпоставки за насърчаване на самостоятелното мислене и изграждане на практически умения.
Цел: Използване на иновативни и интерактивни методи за повишаване качеството на учебно възпитателната работа с оглед максимално развитие потенциала на всяко дете, пълноценна социална реализация и подготовка за училище.
Задачи:
1.Повишаване качеството на възпитание и обучение, чрез използване на интерактивни методи във ОВП.
2.Поддържане на развиваща образователна среда, съобразена с потребностите и възможностите на децата.
3.Стимулиране придобиването на съвкупност от компетентности, необходими за успешното преминаване на детето към училището и подготовката му за реалния живот.
4.Осигуряване на възможност за развиване на заложбите и способностите на всяко дете чрез непрекъснато надграждане на знания и умения.
Акценти
Успешна подготовка на децата за училище, три години преди постъпването им в училище.
Интеграция на деца със СОП и обучителни проблеми.
Осигуряване на равен достъп до образование на всички деца.
Приоритети
Реализиране на ДОС, като обществен минимум за подготовка на децата.
Намаляване броя на отсъстващите деца поради заболеваемост.
Осигуряване на безопасни и здравословни условия за възпитание, обучение и труд.
Задължително обучение по безопасност на движението по пътищата.
Прозрачност на управлението.
Предвидимост на развитието.
Повишаване квалификацията на персонала.
Диагностика
Подготовката на децата преди постъпване в училище се осъществява по програма за задължителна подготвителна група, одобрена от МОН на Издателство ”КЛЕТ” - „Моите приказни пътечки”.
За диагностиката в подготвителните групи през учебната 2024/ 2025 година се използва диагностичният инструментариум на издателство „КЛЕТ БЪЛГАРИЯ”.
Диагностицирането на входящо и изходящо нива на децата от първа група в ДГ „Слънце” се осъществява по одобрени от МОН диагностични тестове. В средата на полугодието и в края на годината главният учител изготвя обобщена диагностика за протичането на образователно- възпитателния процес в детската градина. Същата се приема на педагогически съвет.
III. ПЕДАГОГИЧЕСКИ СЪВЕТИ
I.Организация на работа за учебната 2024/2025 год.
1. Приемане на Правилника за вътрешния трудов ред.
2. Приемане и утвърждаване на промени в Правилника на дейността на детската градина.
3. Приемане и утвърждаване на План за педагогическите съвети.
4. Приемане на комисии и работни групи за новата учебна година.
5. Приемане броя на групите, организацията на деня по възрастови групи, седмичното и тематично разписание.
6. Анализ и актуализиране на Стратегията за развитие и плановете за действие към нея.
7. Приемане на План за работа на методичното обединение на ДГ „Слънце”.
Приемане на плановете за работа с родителите в групите и организация на родителските срещи в ДГ „Слънце“.
8. Приемане актуализацията на Етичен кодекс на ДГ „ Слънце“ и Етичния кодекс за работа с деца.
9.Актуализиране на Правилника за осигуряване БУВОТ.
10.Приемане и утвърждаване на годишен план за квалификационната дейност.
11.Приемане на Годишен комплексен план за учебната 2024/2025 г.
12.Приемане на дейностите, извън ДОС.
II.
1.Запознаване с Плана за контролна дейност на директора за учебна 2024/2025 г.
2.Приемане на плановете за работа с родителите в групите и организация на родителските срещи в ДГ „Слънце“.
3.Актуализиране и приемане план за БАК за учебната 2024/2025 г.
Срок: до 20.09.2024 г.
ІII.
1. Отчет и анализ на резултатите от ОВП за първо полугодие - обсъждане и вземане на решения.
2. Организация за провеждане на пролетните празници.
3. Избор на познавателни книжки за следващата учебна година.
4. Отчет за изпълнение на Бюджет 2024г. и параметри на Бюджет 2025 г .
Срок: м. 21.02.2025 г.
IV.
1. Анализ на дейностите по БУВОТ в детската градина.
2.Анализ на резултатите от ОВР за учебната 2024/2025 год.
3.Приемане план за лятната работа.
4.Отчет на методичните обединения, комисии и работни групи за учебната 2024/2025 г.
Срок – 06.06.2025 г.
ІV.РАЗДЕЛ
ДЕЙНОСТИ ПО МЕСЕЦИ
МЕСЕЦ СЕПТЕМВРИ 2024 г.
ОРГАНИЗАЦИОННО- ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
1.Тържествено откриване на новата учебна година „Здравей детска градина“.
Срок: 15.09.2023 г.
Отговорник: Комисията за организиране живота на децата в детската градина.
2.Изготвяне на списъци по групи. Попълване на общата част в електронните дневници.
Срок: 14.09.2023 г.
Отговорник: Зам. директор, учители по групи
3.Изготвяне на Списък-образец № 2 за учебната 2024/2025 г .
Срок:20.09.2024 г.
Отговорник: Зам. директор, ЗАС, гл. счетоводител
4. Родителски срещи с родителите на първите групи .
Срок:05.09.2024 г.
Отговорник: учители по групи
5.Педагогически съвет: Срок:12.09.2024 г.
ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
1.Съгласуване на брой деца и брой групи за учебната 2024/2025;
2. Тематично разпределение по възрастови групи,;
3.Организация по провеждане на новата учебна година;
4.Правила за работа в електронния дневник.
5.Запознаване с контролната дейност на директора;
6.Организация на материално-дидактичната среда в групите.
7.Актуализиране на Приложенията към Стратегията за развитие на детската градина, Програмата към нея и плана за действие за период от 5 години.
Срок: 13.09.2024 г.
Отговорник: Директор, МО
АДМИНИСТРАТИВНО- СТОПАНСКА ДЕЙНОСТ
8.Преглед на сградния фонд и дворовете за готовността им за новата учебна година. Подреждане на методичните кабинети.
Срок:13.09.2024 г.
Отговорник: ЗАС, раб. поддръжка, председатели на комисии
9.Разпределяне на учебните помагала за I, II, ІІІ и ІV гр. групи. Закупуване на дидактични материали по групи.
Срок:11.09.2024 г.
Отговорник: главен учител, ЗАС, Домакин
10.Извършване на довършителни ремонтни дейности.
Срок: 05.09.2024 г.
Отговорник: работниците по поддръжка
11. Включване в мероприятия в Европейската седмица на мобилността.
Срок: 16.09.- 22.09.2024 г. Отговорник: председател на комисия по БДП
12.Определяне на необходимост от извършване оценка на индивидуалните потребности от екипа в ДГ и от Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващо образование -гр. Русе за деца при:
а/ затруднения във физическото, познавателното, езиковото, социалното, сензорното, емоционалното, творческото развитие на детето спрямо децата от същата възрастова група;
б/наличие на рискови фактори и обстоятелства в средата на детето;
в/наличие на хронични заболявания, които възпрепятстват обучението, научаването и участието на детето в дейността на ДГ;
г/наличие на изявени силни страни на детето в областта на изкуствата и спорта, които се нуждаят от развитие и стимулиране.
Срок: 01.09. 2024 г.
Отг.: координатор ЕПЛР, учители
13.Изготвяне на документи образци за самостоятелна форма на обучение, както и програма за развиване на компетентностите за съответната възраст. Предоставяне на диагностика входно ниво и протокол за проследяващи постижения на децата. Спазване на изискванията и процедурите на чл.18 от Наредба №5/2016 г. за предучилищното образование.
Срок: преди учебната година и преди второто полугодие
Отговорник: Директор, учители група с дете на самостоятелна форма на обучение.
МЕСЕЦ ОКТОМВРИ 2024 г.
ОРГАНИЗАЦИОННО- ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
1.„Ден на учителя“.
Срок:04.10.2024 г.
Отговорник: Ком. за работа с родители
2.„Есенни багри” –Арт ателие с природни материали и рисунки.
Срок: 31.2024 г.
Отговорник: учители по групи
3. „Спорт и здраве“- спортен празник на открито.
Срок:30.10.2024 г.
Отговорник: учители на третите групи
4.Вписване в електронния дневник на входното ниво от резултатите от предучилищната подготовка по образователни направления на децата по групи.
Срок:31.10.2024 г.
Отговорник: учители по групи
5.Заседание на Обществения съвет- запознаване с актуализацията на Етичния кодекс при работа с деца, Плана за действие към Стратегията за развитие на детската градина, информация относно оставащите средства от бюджета до края на календарната година и предстоящи мероприятия за новата учебна година.
Срок: 31. 10.2024 г.
Отговорник: Директор
6. Родителски срещи с родителите на групи.
Срок: 04.10.2024 г.
Отговорник: учители по групи
ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
1.Приемане на Годишния комплексен план за учебната 2024/2025 г.,; приемане актуализацията на Правилника за дейността, Правилник за БУВОТ, Правилник за вътрешния трудов ред. Приемане на план за работата на МО и на работата на главния учител, План за взаимодействие с родителите.
Срок: 18.10.24 г.
Отговорник: Директор , председатели на комисии
2.Приемане на план за квалификационна дейност.
Запознаване с плана за контролната дейност на Директора. Срок: 25.10.24 г.
Отговорник: Зам. директор , председатели на комисии
3.Вътрешно-методическа квалификация: Тема: “ ,,Запознаване с промени в електронния дневник в образователната институция.“
Срок: 04.10.2024 г.
Отговорник: Силвия Стоянова
4.Вътрешно-методическа квалификация: Тема: „Подходи за работа с деца със СОП в масовата групи. Общуване и взаимодействие между децата. Консултиране на родители“
Срок: 04.10.2024 г.
Отговорник: Силвия Стоянова
5.Анализи на климата в групите и на груповите взаимоотношения. Подпомагане на децата при решаването на конфликти и създаване на отношения, основани на толерантност, приемане и разбирателство.
Срок: Постоянен
Отг.: учители, координатор на ЕПЛР
6. Провеждане на вътрешни обучения на преподавателите и непедагогическия персонал за справяне с агресията между децата.
Срок: При инцидент
Отг.: Директор и зам. директор
АДМИНИСТРАТИВНО –СТОПАНСКА ДЕЙНОСТ
7.Провеждане на практическо занятие с децата и персонала на ДГ по плана за действие при бедствия, аварии и пожари . Даване на първа до лекарска помощ.
Срок: 29.10.2024 г.
Отговорник:, медицински
специалисти и учители по групи
МЕСЕЦ НОЕМВРИ 2024 г.
ОРГАНИЗАЦИОННО- ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
1.Отбелязване на „Ден на народните будители”
Срок:01.11.2024 г.
Отговорник: 3 и 4 групи
2. Състезателни игри- „Бързи, смели, сръчни“
Срок: 07.11.2024 г.
Отговорник: Ком. по екология, култура, спорт и туризъм
3. „Обичам моето семейство!” – тематична седмица на семейството .
Срок: 21.11.2024 г.
Отговорник: учители по групи
ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
4.Педагогически съвет на тема: „Анализ на резултатите от развитието на децата- входно ниво и протеклия скрининг, плановете за подкрепа на децата със СОП, както и предприемане мерки за подобряването на образователното им ниво.
.
Срок:22.11.2024 г.
Отговорник: учители групи, ЕПЛР
5.„Подпомагане на младите учители по теми свързани с повишаване на качеството на ОВП“
Срок: постоянен
Отговорник: комисия по квалификация и проекти, позитивна и иновативно образование и комисията по управление на качеството.
6.Вътрешно-методическа квалификация: Тема ,, STEM подход –формиране и развитие на познавателната активност и средство за игрово взаимодействие при децата в ПУВ““ -Лекционна и практическа форма
Срок: 15.11.2024 г.
Отг. : Маргарита Асенова
7.Частични проверки по групи от плана за контролната дейност на директора и зам. директора. Срок:29.11.2024 г.
Отговорник: Директор и зам. директор
8.Дейности, свързани с екипната работа между учителите и други педагогически специалисти.
8.1 . Обсъждане на дейностите за обща подкрепа, в която се включват децата, обмяна на информация, опит и добри педагогически практики с цел подкрепа на всички учители за подобряване работата им с децата в групата и участието в Проект „Силен старт“-реализиран от МОН и финансиран по програма „Образование“. Основните му цели е да се разгърне потенциала в предучилищното образование чрез подкрепа за личното развитие с оглед по-успешна социална реализация.
Срок: месец октомври
Отг.: Координатор ЕПЛР, учители;
8.2. Дейности, свързани с допълнителна подкрепа, извършване на оценка от екип за подкрепа за личностно развитие на индивидуалните потребности за предоставяне на допълнителна подкрепа за личностно развитие на детето при:
-затруднения във физическото, познавателното, езиковото, социалното, сензорното, емоционалното и творческото развитие на детето спрямо децата от същата възрастова група;
-наличие на рискови фактори и обстоятелства в средата на детето;
-наличие на хронични заболявания, които възпрепятстват обучението и включването на детето в дейността на детската градина;
8.3. Дейности, свързани с мотивация и преодоляване на проблемното поведение.
8.4. Отчитане на индивидуалния напредък в обучението на всяко дете със СОП и придобитите компетентности — знания, умения и отношения.
Срок: Постоянен
Отг.: координатор, учители
8.5. Дейности, свързани с ранно оценяване на потребностите и превенция на обучителните затруднения- Ранно оценяване включва: ранно оценяване на развитието на детето и на риска от обучителни затруднения; определяне на необходимост от допълнителни модули за децата, които не владеят български език;
-наличие на изявени силни страни на детето в областта на изкуствата и спорта.
8.6. Ранно оценяване на децата от З години до З години и 6 месеца при постъпване за първи път на детето в детската градина, чрез скрининг тест за определяне на риск от възникване на обучителни затруднения.
Срок: 08.11.2024 г.
Отг. учители, обучени по проект и методика на оценяването
АДМИНИСТРАТИВНО-СТОПАНСКА ДЕЙНОСТ
9.Подготовка на съоръжения за зимния период.
Срок:29.11.2024 г.
Отговорник: ЗАС, Домакин, работници поддръжка
МЕСЕЦ ДЕКЕМВРИ 2024 г.
ОРГАНИЗАЦИОННО- ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
1. „ Коледни вълшебства !”- седмица на коледните инициативи.
Срок: 19.12.2024 г.
Отговорник: учителите по групи
2.Изготвяне на график за отпуски на персонала за почивните дни около Коледа и Нова година.
Срок:10.12.2024 г.
Отговорник: отговорници по сгради
3.“ Магията на Коледа!“- коледни тържества с децата.
Срок: 18.12.2024 г.
Отговорник: учители по организиране живота на децата в детската градина.
ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
4. Вътрешно-методическа квалификация: Тема:,,STEM подход-формиране и развитие на познавателната активност и средство за игрово взаимодействие при децата в ПУВ. “
Лекционна и практическа форма- лектор- Маргарита Асенова(Надежда Пейкова)
Срок: 08.11.2024 г.
5. Практически открити практики за STEAM с LEGO конструктор.
Срок:18.12.2024 г.
Отговорник: Кристина Данова
АДМИНИСТРАТИВНО-СТОПАНСКА ДЕЙНОСТ
6. Преглед на сградния фонд за работа при зимни условия.
Срок:02.12.2024 г.
Отговорник: Домакин , работници поддръжка
МЕСЕЦ ЯНУАРИ 2025 год.
ОРГАНИЗАЦИОННО- ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
1. Информационен курс с родители на тема: „Здрави през зимата!“
Срок: 01.2025 г.
Отговорник: учители по групи
2.Общо събрание – Финансов отчет за 2024 г. Обсъждане и гласуване изразходването на средствата по фонд СБКО за 2025 г .
Срок:01.2025 г.
Отговорник: Директор, счетоводител
ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
3.Педагогически съвет на тема : Отчет и анализ на резултатите от ОВП за първо полугодие - обсъждане и вземане на решения.
Срок: 01.2025 г.
Отговорник: Комисията за МО
4.Вътрешно-методическа квалификация: Тема „Иновативни практики за резултатни взаимоотношения с родителите“-Лекционна и практическа форма
Срок:01.2025 г.
Отговорник: Таня Михнева
АДМИНИСТРАТИВНО- СТОПАНСКА ДЕЙНОСТ
5.Основно почистване след зимната ваканция на помещенията в детската градина.
Срок: 01.2025 г.
Отговорник: Домакин, пом. възпитатели/чистачи/, работници поддръжка
МЕСЕЦ ФЕВРУАРИ 2025 г.
ОРГАНИЗАЦИОННО- ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
1. „Зимни весели игри“ – игри на открито при снежни условия.
Срок: 02.25 г.
Отговорник: учителите по групи
ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
2.Вътрешно-методическа квалификация: „Игротворения с природни материали за развиване у децата на креативно мислене и екологично отношение“.
- лекционна и практическа форма.
Срок: 02.2025 г.
Отговорник : Кристина Кръстева
3.Вътрешно-методическа квалификация: “Стимулиращи приобщаващи практики- игри в ДГ“-Лекционна и практическа форма.
Срок: 02.2025 г.
Отговорник : Галина Георгиева
АДМИНИСТРАТИВНО-СТОПАНСКА ДЕЙНОСТ
4.Обучение на персонала по плана за действие при бедствие и аварии.
Срок: .02.2025 г.
Отговорник: медицинско лице
5.Изготвяне на годишен доклад- анализ по СФУК и риск-регистъра .
Срок: 02.2025 г.
Отговорник: Директор, счетоводител
МЕСЕЦ МАРТ 2025 г.
ОРГАНИЗАЦИОННО- ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
1.Тема: „България в сърцата”- инициативи -празници и по случай Националният празник на България- 3 март
Срок:28.02.2025 г.
Отговорник: учители на четвъртите групи
2. „С мартенички закичени”- развлечение с децата.
Срок:04.03.2025 г.
Отговорник: комисията по организиране живота на децата
3. „Пролет китна е дошла!“ – развлечение.
Срок:21.03.2025 г.
Отговорник: учители по групи
4.Изготвяна на заявка за учебните помагала за І,ІІ, ІІІ и ІV групи за новата учебна година.
Срок:03.2025 г.
Отговорник: зам. директор
5.Заседание на Обществения съвет – запознаване с бюджета 2025 г.
Срок: 03.2025 г.
Отговорник: Директор, гл. счетоводител
6.Общо събрание – Запознаване с разпределението на бюджета за 2025 г .
Срок:.03.2025 г.
Отговорник: директор, гл. счетоводител
ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
7.Педагогически съвет на тема: „ Избор на учебна програма за работа през следващата учебна година.“
Срок:03.2025 г.
Отговорник: Председател на ПС
АДМИНИСТРАТИВНО-СТОПАНСКА ДЕЙНОСТ
8. Преглед на уредите в дворовете на ДГ и подготовката им за пролетно-летния сезон.
Срок: 03.2025 г.
Отговорник: Домакин, работници поддръжка
МЕСЕЦ АПРИЛ 2025 г.
ОРГАНИЗАЦИОННО- ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
1. „Книжки чудни, пъстроцветни, с приказки и разкази интересни”- креативно представяне седмицата на детската книга, литература и изкуствата за деца.
Срок: 04.2025 г.
Отговорник: комисията по организиране живота на децата, учители по групи
2. „Пъстър Великден”- инициативи по групите.
Срок: 22.04.2025 г.
Отговорник: учителите по групи,
3.„Обичаме природата”- седмица с еко инициативи -засаждане на храсти, цветя, обогатяване и окопаване на градинките в двора на ДГ, съвместно с деца , персонал и родители.
Срок: 22.04.2025г.
Отговорник: Комисията за работа с родителите и комисията по екология, спорт и туризъм.
ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
4.Вътрешно-методическа квалификация:
4.1.“Подкрепа към децата за развиване благородните качества на своя характер.“ – Лекционна и практическа форма- лектор-Марина Матинска
4.2. ,,Личностни и социални умения“- Лекционна и практическа форма- лектор- Анелия Дончева .
Срок: 30.04.2025 г.
5.Обсъждане на родителски индивидуални срещи при идентифициран проблем, какви мерки да планираме и какви дейности за неговото преодоляване да реализираме.
Срок: при необходимост Отговорник: учителите по групи
6.Дейности по интервенция на ниво институция: Позитивна култура и климат; Въвеждане на образователни стратегии и дейности за превенция (вкл. мерки по информиране), Партньорство с родителите; Непрекъсната оценка и проследяване на ефективността на цялостната политика за превенция и интервенция на насилие и тормоз.
Срок: 04.2025 г.
Отговорник: Комисия по превенция на тормоза и насилието
7.Провеждане на открита практика на работата с lego и организиране на беседа с учителите по методически въпроси.
Срок: 04.2025 г.
Отговорник: Зам. директор
АДМИНИСТРАТИВНО-СТОПАНСКА ДЕЙНОСТ
8.Основно почистване на помещенията в детската градина.
Срок: 04. 2025 г.
Отг: ЗАС, Домакин, пом. възпитатели
МЕСЕЦ МАЙ 2025 г.
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
1.„ Русе- град на Свободния дух“ – отбелязване на 6 май – Празник на град Русе- постери, колажи, рисунки, мероприятия на града.
Срок: 05.05.2025 г.
Отговорник: учители по групи
2.Изготвяне на график за летните отпуски и организация на работата през лятото.
Срок: 23.05.2025 г.
Отговорник: отговорници по сгради
3.Вписване в дневниците на изходните резултати от предучилищната подготовка на децата по групи.
Срок:27.05.2025 г.
Отговорник: учители по групи
4.Заседание на ръководството с обществения съвет - отчет за дейността на ДГ, финансов отчет и обсъждане на текущи въпроси.
Срок: 15.05.2025 г.
Отговорник: Директор, гл. счетоводител
ПЕДАГОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
5.Педагогически съвет – Отчет за работата на комисиите/методически обединения/.Доклад-анализ за цялостната дейност в детската градина. Информация на ЕПЛР. Информация за работата на ГУТ. Приемане на план за лятната работа. Информация за работата на главните учители.
Срок: 06.06.2025 г.
Отговорник: Зам. директор, МО
6.Вътрешно-методическа квалификация: Тема: „Модел за приложение на технологиите в контекста на педагогическото взаимодействие в детската градина“-лекционна и практическа форма.
Срок: 30.05.2025 г.
Отговорник: Теодора Трифонова
7. Вътрешно-методическа квалификация: Тема: „Апробирани техники за рисуване по проект на МОН- Хубаво е в ДГ“.
Срок: 30.05.2025 г.
Отговорник: Ванчи Енчева и Петя Гюрчева
АДМИНИСТРАТИВНО-СТОПАНСКА ДЕЙНОСТ
8.Основно почистване на складовите помещения кухнята-майка.
Срок: 30.05.2025 г.
Отговорник: главен готвач
9.Изготвяне на план за ремонтна дейност през летния период.
Срок: 05.2024 г.
Отговорник: Директор, гл. счетоводител
Планът е приет на педагогически съвет с протокол № 1/12.09.2024 г. с Решение № 3
Планът остава отворен за промени през учебната година.